Кружки, секции, клубы

Развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста – одна из актуальных проблем современности. Дошкольники с развитым интеллектом быстрее запоминают материал, более уверенны в своих силах, легче адаптируются в новой обстановке, лучше подготовлены к школе
Технологии "Сказочные лабиринты игры" и "Ларчика Воскобовича" – это модель развивающего обучения детей дошкольного возраста с поэтапным использованием игр и постепенным усложнением образовательного материала.
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе познавательной деятельности.
Задачи:
- создание условий для развития у ребёнка познавательного интереса, желания и потребности узнать новое;
- создание условий для развития наблюдательности, исследовательского подхода к явлениям и объектам окружающей действительности;
- создание условий для развития воображения, мышления (умения гибко, оригинально мыслить, видеть обыкновенный объект под новым
углом зрения);
- создание условий для гармоничного, сбалансированного развития у детей эмоционально-образного и логического начал;
- создание условий для формирования базисных представлений (об окружающем мире, математических), речевых умений;
- создание условий для педагогического процесса, способствующего интеллектуально – творческому развитию детей в игре.